本网讯（通讯员 何杨）10月28日下午，为进一步促进教师深入教学研究，深化课程和教师团队建设，打造高效课堂，切实提高教学质量，陆羽国际茶学院组织全体教师在3楼会议室开展集体教研活动，此次活动邀请甘继明教授对说课教学能力进行指导。

  活动中，甘教授强调了说课的概念。他表示，说课是指教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述其教学设计及其理论依据。通俗而言，说课其实就是阐述教师是怎么教的，教师为什么要这样教。

  根据说课的特点，甘教授指出说课需提前准备说课稿，并提出七点具体要求，一是简明扼要说教材，介绍教材的特点与地位，论述选用理由；二是具体阐述课程的重难点，根据教学目标确定教学重难点；三是突出说课亮点在于教学方法、教学手段与教学模式三方面；四是说课的核心是说理，说理即是说道理，为教学设计提供理论支撑；五是坚持因材施教。教学设计应从我校学生的实际情况出发，有针对性地采取适用的教学方法；六是体现互动性。在“师生互动”“生生互动”中实现以学生为主体，教师为主导的教学理念；七是注重创新性。结合专业特色，教学手段、教学方法需不断发展与创新。

  随后，全体教师进行热烈地讨论并提问，甘教授一一作出详细解答。本次集体教研活动以说课指导为切入点，引导学院全体教师主动转变教育观念，认真研究课程，深入钻研教学内容，进一步提高了课堂教学质量和课程建设水平，不断推动和促进教学改革与发展。