为了落实学院跨越发展的整体工作目标，全面提升学院办学实力和水平，结合机电学院现有的实际情况，特制定本院2014年工作计划。

一、加强师德师风建设，促进优良教风形成。

教师的思想政治素质和职业道德水准，直接关系到学生的品德养成与健康成长，直接关系到学校人才培养的质量。以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，大力加强教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育和教风规范教育，积极倡导树立爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远的职业风范，引导教师严守职业纪律、强化职业责任、踏实职业作风，推进师德师风建设。

二、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

1、积极配合学院引进专业急需人才。

2、按学院要求，有计划选派教师参加各级教师培训，鼓励教师到企业生产一线锻炼，鼓励教师考取专业资格证书，加快双师素质教师队伍建设。

3、关心青年教师成长，做好青年教师的培养、培训及“传、帮、带”等工作。

4、开展“教学能手”、“骨干教师”、“专业带头人”和“教学名师”等的培养工作。

5、完善教师激励和约束机制，建立考评和奖励制度，调动教师工作积极性，形成积极向上的良好教风。

三、加强专业建设、突出办学特色。

1、组织教师到企业就专业毕业生主要就业岗位、工作任务、所需专业知识、素质与能力要求等内容进行调查，对现有人才培养方案广泛征求院内外专家意见，组织专家、教师重新讨论，进一步修改完善“人才培养方案”。

2、制定各专业中长期发展规划。

四、加强教学科研工作，提高教师科研水平。

1、推动和落实已立项的教科研项目的研究。

2、组织申报院级和省级教研教改课题，鼓励参与企业技术指导，争取横向课题。

3、切实开展院级精品课程建设工作。

4、组织教研室开展教学模式、教学方法改革的探讨、研究工作，大力推行一体化教学模式。

5、狠抓技能竞赛。要取得好的成绩，参赛学生需要长期的专门训练，要建立长效机制，明确各级技能竞赛中选手的选拔、指导教师的确定、训练课题、训练时间、奖励标准等内容。

五、加强校内实训室和校外实习就业基地建设，提高学生实践技能。

1、根据学院整体建设规划，制定切实可行的各专业实训室建设及改善计划。

2、进一步加大校企合作力度，积极探索以行业、企业为主导的校企合作育人机制，不断推进工学一体化教学进程，使学生真正能够实现从学校到社会的无缝接轨。

3、积极走出去，联系企业，特别是知名企业，开辟新的实习、实训基地，提升学校的社会影响力和办学吸引力。

六、加强常规教学及实习教学的管理，规范教学行为。

1、按天门职业学院教学工作规程，规范教学文件、教学过程、教学行为，同时，加强巡查力度，认真落实《天门职业学院教学事故认定及处理办法》，杜绝教学事故的发生，维护良好的教学秩序。

2、做好教师教学计划、教学日志、教案等教学文件的检查。健全教研活动计划和记录。加强对实训报告、作业布置与批改等教学资料检查和抽查工作，并注意日常教学文书的收集整理及归档，完善教师教学业务档案。

3、加大实习教学管理，规范实训内容和实训报告要求，大力推行企业6S（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）管理制度，培养学生良好的职业习惯，提升学生的职业素养。

七、贴近学生学习和生活，提升学生管理工作水平。

1、加强专职辅导员和班主任队伍建设，提高专业化、职业化学生管理水平。

2、贴近学生思想，提高学生思想政治教育工作的有效性。

3、进一步拓展主题教育活动，提升学生理想抱负水平。

4、贴近学生学习，建设以专业学习和能力培养为重点的校园文化活动。

（1）大力实施学风建设活动。进行学生学习支持系统的规划设计，通过学习生涯规划、学习策略与方法指导、心理辅导、教学管理支持等协同形成系统性的指导体系。

（2）加强第二课堂及学生社会实践活动，组建各种兴趣小组，丰富校园文化生活。

5、贴近学生生活，抓好日常管理和稳定工作 。 规范日常管理，重视心理健康教育工作和特殊学生群体的管理，对特殊学生群体进行建档并开展帮扶措施；做好信息工作，建设班级信息员队伍，保持信息畅通。

八、积极做好招生、就业工作

1、协助招毕办做好2014级招生宣传和新生录取工作，动员全院教职工，充分认识招生工作的重要性，积极参与学院招生，在招生宣传和技巧上多动脑筋，突出机电学院办学特色，力争高职招生有较大突破。

2、做好本院中职学生升高职的动员及稳定工作。要抓好14年参加高考的学生的文化补习，同时，要留住他们，鼓励他们就读我校高职；要动员13级中职学生参加高考，为我校高职来年招生储备生源。

3、协助招毕办做好就业指导与宣传，安排好2012级学生下企业毕业实习，并强化学生实习环节的管理和检查工作。