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我校举行中华职教社《职业院校中华文明礼仪教育研究与实践》子课题开题报告会


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图一 中华职教社《职业院校中华文明礼仪教育研究与实践》天门职业学院子课题核心成员

2020年11月17日,我校获批的中华职业教育社立项课题《高职院校教师礼仪教学能力提升途径的研究》《职业院校以礼仪文化为载体的学生核心素养培育模式研究》《文明礼仪教育在职业院校工科教学中的实践与探究》《高等职业学校茶文化礼仪教育的育人途径研究》开题论证会在C栋报告厅隆重举行。校党委委员、副院长阳军,中职部主任殷遇骞,公共课部主任张萍,校团委书记盛一帆,学校相关部门负责同志、有关专家,以及课题组全体成员参加会议。

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图二 张萍主任(左二)宣读了课题立项通知书

会上,公共课部张萍主任宣读了课题立项通知书。此次我校获批的四个课题系国家级课题《职业院校中华文明礼仪教育研究与实践》的子课题,2020年8月获批立项,研究周期为两年。

随后,四个课题核心成员从选题依据、研究目标、内容、思路、方法、课题组成员及分工情况,课题创新之处、预期成果及组织保障等方面向与会领导、专家作了详尽的汇报。

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图三 校党委委员、副院长阳军发言

校党委委员、副院长阳军发言。他首先对专家百忙中莅临指导表示衷心地感谢,其次对课题研究的选题、前期准备工作给予充分肯定,并对课题组成员提出要求,希望大家严格按照课题的研究要求和进度安排,做好每一项工作,抓实每一个细节,在争取课题顺利结题的同时,力争出精品、出亮点。同时,他恳请与会的各位专家积极建言献策,对课题研究提出宝贵意见,确保课题研究高质量推进。他要求学校相关部门要全力支持课题研究的开展,提供必要保障。课题组要充分吸纳专家意见,认真谋划,精心设计,深入推进研究工作,确保形成有价值的研究成果。

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图四课题负责人殷遇骞教授(左二)进行表态性发言

最后,课题负责人殷遇骞教授进行表态性发言。她代表四个课题组感谢专家的指导,进一步明确目标、增长点、薄弱点和关键的内容,进而从理论上落到实处。相信课题组在课题研究和进步的路上,能相互帮助、相互坚守。

 


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